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摘要：本畢業(yè)設(shè)計選題考查了學(xué)生的專業(yè)基本知識，任務(wù)書要求明確，該生對動荷載計算過程基本正確，活荷載取值合理，內(nèi)力分析和組合計算基本完整，截面設(shè)計符合要求，對焊縫和穩(wěn)定性進行了必要的驗算；吊車梁計算較為完善；基礎(chǔ)設(shè)計進行不同方案比較，選用樁基方案較為合理，計算過程概念明確。設(shè)計圖紙基本表達了設(shè)計計算成果意圖，包括建筑圖紙，柱詳圖，支撐布置，基礎(chǔ)及詳圖。...

董鵬程2015年陜西高校建筑結(jié)構(gòu)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計評語

    評審時間：2015年

    項目名稱：武漢神舟金工總裝配車間設(shè)計

    學(xué)生姓名：董鵬程

    畢業(yè)院校：西安建筑科技大學(xué)

    評審意見：

    本畢業(yè)設(shè)計選題考查了學(xué)生的專業(yè)基本知識，任務(wù)書要求明確，該生對動荷載計算過程基本正確，活荷載取值合理，內(nèi)力分析和組合計算基本完整，截面設(shè)計符合要求，對焊縫和穩(wěn)定性進行了必要的驗算；吊車梁計算較為完善；基礎(chǔ)設(shè)計進行不同方案比較，選用樁基方案較為合理，計算過程概念明確。設(shè)計圖紙基本表達了設(shè)計計算成果意圖，包括建筑圖紙，柱詳圖，支撐布置，基礎(chǔ)及詳圖。

    本設(shè)計中缺少老師設(shè)計指導(dǎo)書，設(shè)計提綱深度不足，計算簡圖為框架但有排架表述，且宜按排架設(shè)計；地震作用參數(shù)有不當(dāng)之處，柱腳設(shè)計有待改進，樁基礎(chǔ)與天然地基混合使用有欠妥之疑。圖紙設(shè)計無總說明，詳圖有欠完整；基礎(chǔ)混凝土采用C15不符合規(guī)定，手繪圖紙數(shù)量及編排不符合評選要求等，這些狀況有待提高改進。

(本文來源：陜西省土木建筑學(xué)會   文徑網(wǎng)絡(luò)：雷丹 呂琳琳 尹維維 編輯   劉真 文徑 審核) 

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